图：戴红研 文：杨宇
2025年11月4日下午3时至5时，视觉传达设计系及产品与服装与服饰设计系在十一教学楼203教室联合举办教学研讨会，会议由罗云副教授主持。本次会议聚焦“数字化时代下如何提升学生对设计课堂的沉浸感”这一核心议题，两系教师共同探讨了当前教学面临的机遇与挑战。
会议指出，尽管数字化技术为速写教学带来了丰富的资源和多元工具，但学生易受电子设备干扰、学习动机不足、教学方法单一等问题仍普遍存在。为此，教师们分享了多项有效策略：通过强调速写在创意构思与项目表达中的关键作用来激发学生内在动力；推行项目式教学、小组合作与个性化指导以增强课堂互动性；结合专业特色优化教学内容，并引入数字速写、动态速写等前沿趋势；同时倡导利用多媒体课件、在线平台及虚拟仿真技术辅助教学，营造轻松愉悦且富有艺术氛围的学习环境。
此外，会议强调应加强师生沟通，通过及时反馈与多元评价机制提升学生信心，并设立激励奖项鼓励创新实践。实施结果显示，相关举措显著提高了学生的课堂参与度与作品质量。教师们也反思了技术应用熟练度与行业对接深度等方面的改进空间。此次跨专业教研活动为深化教学改革、提升基础课程教学质量提供了宝贵经验。