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产品与服装服饰设计系开展2026届毕业论文选题教研活动

日期:2025-09-30 10:59浏览数:


为切实提升2026届毕业论文(设计)质量,引导学生以创新性思维结合行业应用需求开展研究,928日,产品与服装服饰设计系组织全体教师开展以2026届毕业论文选题的创新性与应用性”为主题的教研活动。活动由系主任向威主持,全体教师围绕选题指导核心任务深入研讨,凝聚育人共识。

随后,喻紫微副教授以 “教师科研驱动学生毕业设计选题路径微探” 为主题进行分享。她结合自身指导经验与科研项目实践,从 “科研课题拆解”“行业问题转化”“跨学科方向融合” 三个维度,阐述如何将教师的科研成果、行业合作项目转化为学生毕业设计的选题方向。例如,可将传统手工艺相关科研课题,拆解为 “非遗技艺创新设计”“传统工艺与现代产品结合” 等子选题,既降低学生选题难度,又能借助教师科研资源提升学生研究深度。此外,她还分享了多组优秀选题案例,直观展示 “科研驱动” 如何助力选题实现 “创新” 与 “应用” 的双重突破。

在教师讨论环节,老师们围绕“如何平衡选题创新性与学生实操能力”“如何对接行业企业需求挖掘选题方向”等问题展开热烈交流。部分教师提出,可建立“选题资源库”,整合行业热点、科研课题、非遗项目等素材,为学生提供更多选择;也有教师建议,在选题初期邀请行业导师参与指导,从企业视角为选题的应用性把关。经过研讨,全体教师进一步明确了选题指导的重点方向,达成“以科研促选题、以应用强质量”的共识,并确定后续将通过“一对一初步沟通+小组选题论证会”的形式,确保每位学生的选题都能经过充分打磨。


此次教研活动的开展,不仅为2026届毕业论文(设计)选题工作奠定了坚实基础,更推动教师们进一步探索“科研与教学融合”的育人路径。未来,产品与服装服饰设计系将持续聚焦毕业论文(设计)质量提升,以精准化、专业化的指导,助力学生在毕业设计中实现专业能力与创新思维的双重成长,为服装服饰行业培养更多兼具设计素养与实践能力的高素质人才。

                                                 —— 产品与服装服饰设计系

2025.9.28




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