黄婷，副教授，文学硕士。深耕高等教育数十载，以传承文脉、启迪心智为志业，于教学与科研领域均有所建树。教学上，秉持“文以载道，教以化人”之理念，主讲文学概论、现当代文学、大学语文、新闻传播、文化传播等多门核心课程，注重文史贯通、文理交融，培育学生的人文素养与思辨能力。科研方面，潜心文学理论与文化传播研究，在现当代文学批评及文化创意产业领域有所涉猎。
课堂内外，始终以育人为本。指导学子在文学创作与学术实践中屡获佳绩，其中所指导学生在第四届、第六届“湖南省大学生写作比赛”中脱颖而出，连续斩获一等奖殊荣，彰显教学成效与文学传承之力。此外，长期深耕实践教学，悉心指导毕业论文逾二十篇，因指导成果突出，多次荣获湖南涉外经济学院“优秀论文指导教师”称号，为青年学子成长成才倾注心力。指导多项国家级、省级大创项目。
主持并参与多项省部级课题研究，积极回应时代命题。主持湖南省教育厅课题《六十年代出生作家群创作转型研究》（项目编号：11C0771），成果获学界认可；参与湖南省教育科学规划课题《文化创意产业人才培养模式创新研究》（XJK012BGD046）、湖南省教改项目《传承与创新：文化视野下的大学语文课程改革》（2012[481]）及国家语委课题“民族语言调查•云南广南布央语西部方言”（YB1734A031）等研究，为学科发展与教育改革贡献智慧。教学研究成果《现代传媒语境下语文课堂教学新探》于2013年荣膺湖南省教育教学改革发展优秀成果一等奖，彰显学术创新价值。
笔耕不辍，成果丰硕。于《求索》（CSSCI）、《湖南社会科学》（CSSCI）、《作家》《山花》（全国中文核心）等权威期刊发表学术论文二十余篇，涉及文学理论、文化批评、语言研究等领域，多篇被重要数据库收录。代表性成果如《六十年代出生作家群的创作转型研究》《语法与逻辑之混淆——若干假设连词词性之否定》《文学的真实与电影的真实》等，深具学术洞见。此外，参编《实用口才训练教程》《新视野大学语文》等教材，致力于教学资源的优化与完善，为中文教育添砖加瓦。
积极投身教育创新，参与“中国文化概论毕博平台网络教学”及“大学语文”课程建设，主持“文学概论线上线下课程”建设，推动传统学科与数字技术深度融合，探索中文教育现代化路径，为课程体系建设注入新活力。
执教以来，以“博观约取，厚积薄发”自勉，既重学术之严谨，亦崇人文之温情。未来将继续扎根中文教育沃土，以文心雕龙之志，育桃李芬芳之才，为传承中华文脉、培育时代新人砥砺前行。