图：周洪蛟
文：周洪蛟
2025年10月14日下午，产品与服装服饰设计系在人文艺术学院教学楼召开“2025版教学大纲修订专题会议”，会议主题围绕人才培养方案优化、专业教学升级等核心议题展开深入研讨。会议由系主任向威主持，全系教师参与，并按专业方向分组展开讨论。
会上，向威主任首先明确“334方案融入2025版人才培养方案修改”的核心任务，重点部署学分调整、课程调整、任务分配三大工作，并组织教师针对教学大纲现存问题分专业展开研讨。产品方向分为产品组与交互组，提出多项优化建议：产品组罗老师建议为考核与实践环节可预留弹性空间，皮老师提议调整专业课先后顺序；交互组夏老师与喻老师提出建议重新规划课程机制，并通过集中研讨完善大纲架构；服装方向分为工艺组与设计组，聚焦实践教学，工艺组江老师提出可联合企业开发实践性强的系列性课程，设计组王老师强调可思考解决课程滞后问题、深化校企合作。
此外，会议还就专业方向发展与考核体系建设达成共识：一是要创新教学形式，推进AI辅助设计课程更新，确保教学内容与时俱进；二是明确形成性考核与终结性考核的制定原则，要求考核条例灵活化、形成性考核阶段化，并建立机制保障学生考核的完成度。