图文：唐荣娟
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强师德师风建设，湖南涉外经济学院环境设计系，于2025年9月23日下午2:00在十一教309召开了以“深入学习《新时代高校教师职业行为十项准则》（以下简称《准则》）”为主题的专题教研会。本次会议旨在引导全系教师深刻理解《准则》精神，并将其内化于心、外化于行，融入到环境设计人才培养和教学科研的全过程。
教研会由系部教师张赛娟副教授主持。会议伊始，张老师带领全体教师逐条学习了《准则》的具体内容，并结合环境设计专业的特殊性进行了深入解读。她指出，环境设计不仅是空间的艺术，更是关乎人类行为、社会文化与生态可持续的综合性学科。作为环境设计专业的教师，我们肩负着培养未来空间塑造者的重任，更应率先垂范，恪守职业操守。
聚焦专业，深化理解：在讨论环节，与会教师踊跃发言，气氛热烈。大家一致认为，《准则》中的“坚定政治方向”、“自觉爱国守法”、“传播优秀文化”等要求，与环境设计专业强调的社会责任感、文化传承与创新紧密相连。教师们谈到，在课程教学中，应引导学生关注国家战略（如乡村振兴、城市更新）、坚守文化自信（如将传统造园智慧与现代设计语言结合），并通过设计作品传递积极、健康的审美观和价值观。
结合教学，落实行动： 针对“潜心教书育人”、“关心爱护学生”等准则，多位骨干教师分享了教学实践中的经验。他们表示，环境设计教学注重实践性与个性化指导，教师应投入更多时间精力，在工作室、项目现场中悉心指导学生，做到“亦师亦友”，激发学生的创造潜能。同时，要坚守“坚持言行雅正”的原则，在学术交流、项目合作中保持清正廉洁的作风，为学生树立严谨治学、诚信为人的榜样。
本次教研会不仅是一次理论学习的深化，更是一次师德师风的洗礼。环境设计系全体教师表示，将以《准则》为镜，不断反思和改进自身的教育教学行为，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为培养德才兼备、担当民族复兴大任的高素质环境设计人才贡献力量。