2025年11月18日，人文艺术学院数字媒体艺术系在11教学楼323多媒体教室，例行周教研活动如期举行，本次活动由史春霞副教授主讲，全系无课教师参加。本次活动以“数字媒体艺术教育教学方法创新研讨会”为主题，系部全体教学骨干参会，围绕行业变革下的教学革新展开深度研讨。
史春霞副教授开场中直指当前教学难点：“AI生成式技术普及、行业需求升级，让‘只教软件操作’的传统模式难以为继。”他结合企业调研数据提出，如今行业更青睐具备“创意能力+跨界思维+技术适应力”的复合型人才，这要求教学必须从“技能传授”转向“能力培养”。
研讨会明确了教学创新的核心方向。在课程体系上，将打破碎片化壁垒，构建“模块化、项目化、递进式”体系，按“创意策划”“视觉表达”等核心能力划分模块，以真实项目串联多课程内容。教学方法上，推广项目式学习、案例式教学等模式，鼓励教师引入企业真实需求，让学生在“需求分析—创作落地—成果优化”中提升综合能力。
针对AI技术冲击，会议提出“AI辅助教学”新思路：教师需引导学生用MidJourney生成灵感、ChatGPT优化脚本，同时聚焦审美判断、情感表达等机器无法替代的能力。评价体系也将升级，建立“过程化+多元化+立体化”机制，融入学生自评、小组互评及企业评价。
活动现场明确了近期任务：本月底前完成课程教学方案优化，组建5个跨课程创新小组，下月起每月开展2次教学创新公开课。系部还将启动“校企合作项目进校园”计划，引入3-5个企业真实项目用于课堂教学。
参会教师表示，此次研讨会为教学改革提供了清晰路径。下一步，该系将以此次会议为起点，推动教学创新落地，培养符合行业需求的数字媒体艺术人才。
（撰稿、摄像：匡栩葭）